a posição do Professor

A POSTURA EM CLASSE:

É tremendamente delicada e ao mesmo tempo envolvente a posição do Professor, pois a necessidade de governar a classe de maneira firme e suave, ao mesmo tempo em que participa, brinca e interage, faz com que o afloramento das emoções - levantado em si pelo contato com o adolescente e suas circunstâncias originárias - , possa eventualmente lhe levar a uma diminuição momentânea da capacidade de interferir com alta precisão e justeza.

Esta medida exata, da forma e “temperatura” da intervenção, é o ponto exato do equilíbrio entre Comando e Envolvimento, e que só se consegue manter por longo tempo em sala, quando nos chega a maturidade profissional, originada esta por meio da experiência acumulada na vivência, aliada à total confiança nos conteúdos que detém o Professor, e, principalmente, pela afabilidade no tratamento, embutida na personalidade de um Ser Humano que ama o Ser Humano, o seu trabalho, e os valores que transmite.

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